
小班节约粮食主题教案
目标:
- 学习双膝着地、用手撑地绕过障碍爬行。
- 挑战自己,尝试用倒着爬的方式运粮食到新家。
- 认识我们常吃的粮食,了解它们的身体作用。
准备:
- 蚂蚁头饰每人一个
- 用沙包做成的小粮仓(两个)
- 半个更大的粮仓(用来储存小粮仓里的粮食)
- 演讲《向前冲》、《月色》音乐
- 游戏《蚂蚁运粮》规则:每组两人,用倒着爬的方式从起点到粮仓取粮食,返回后再重新出发。先完成的获胜。
活动过程:
- 热身运动(5分钟)
- 教师带领幼儿跳《向前冲》,重点动作是双臂、腿和腹部的动作。
-
引导幼儿尝试爬行,如“从一个地方爬到另一个地方”。
-
爬行训练(10分钟)
- 方法一:顺着台阶爬
- 请每个小朋友尝试自己或同伴从一个地方爬到另一个地方。
- 如果有困难,引导他们用双手扶地、双腿跪地爬。
-
方法二:倒着爬
- 教师介绍一种更好玩的爬法:“小蚂蚁倒着爬”。
- 方法:肚子朝下,两只脚各放在地上,身体立于两脚之间(倒着爬)。
-
游戏《蚂蚁运粮》(20分钟)
- 分组:将幼儿分成两队,每队拿一个小粮仓。
- 规则:
- 每个小朋友用倒着爬的方式从起点到自己队的小粮仓取粮食。
- 取完后要小心地把粮食放进自己的小粮仓里。
- 得到粮食的人就能将粮食运回起点,其他队伍的队伍失败。
-
平衡:如果有困难或不愿意尝试的小朋友,可以鼓励他们继续挑战。
-
放松(5分钟)
- 教师播放舒缓的音乐《月色》,引导幼儿坐地放松身体各部位。
活动反思:
-
倒着爬的优势
倒着爬不仅提高了小朋友的运动能力,还增强了他们的规则意识。通过不断尝试并获得成功的体验,孩子们逐渐变得积极主动。 -
准备的重要性
准备方面要尽量让每个孩子都有操作的机会,特别是那些在活动中表现不够积极的小朋友。通过鼓励和引导,帮助他们克服困难。 -
游戏环节的设计
游戏《蚂蚁运粮》不仅增加了趣味性,还让孩子们意识到“吃东西是送给别人的东西”这一重要理念。 -
观察与反馈
每位小朋友的行动记录很重要。教师要耐心观察并给予鼓励和反馈,确保每位小朋友都能在活动中有所成长。
通过这次活动,小班小朋友不仅学到了如何爬行,还学会了合理利用粮食的重要性。他们明白了生活中的小事也能带来快乐,并且对珍惜粮食有了初步的认识。