二年级英语说课教案_二年级英语讲课

人教版二年级英语说课教案

**一、教材简析**
本课共有两部分内容。第一部分是以中秋节为话题展开的对话，主要讲了Han Mei和Lucy简单谈论有关中秋节和月饼方面的知识，并邀请Lucy到她家作客的过程。在这个对话中出现了如autumn和festival等十一个新单词以及几个学生难以理解的、需教师解释的词、句型和句子。
第二部分是两人在商店为朋友买月饼的一个情境，谈话内容是从月饼表面的样子的好坏、大小、轻重和价钱等方面展开的。其中出现了形容词比较级的用法，它们是：nicer，bigger，heavier，cheaper。
**教学重点**
(2)指导学生口头熟练表达就中秋节这一话题展开的对话内容，包括第二部分的购物经过。
**教学难点**
学生根据实际情境需要真正开口讲英语。
(2)学生要记住所有新学单词，包括重点字母或字母组合的.发音，还要记住新学短语、句型、难句及本对话各句的英语表达，为实现自如讲英语奠定基础。
使学生进一步了解和会简单向别人介绍中国这个传统节日，从而体会节日的快乐。
**二、说教法**
1、听录音：通过听录音帮助学生感知情境并模仿对话。
2、重点解释、个别操练：针对难以理解的词句进行重点解释和个别操练，使学生逐步掌握新知识。
3、情景对话：教师与学生之间创造开放对话机会，让学生开口说话，从日常情境中学习英语。
4、独立操作：鼓励学生根据师生示范独立对话，并通过表演进一步加深对对话的理解。
5、反馈练习：通过填空或翻译等方式检测学生的掌握情况，及时调整教学策略。
**三、说学法**
1、养成听的习惯：每天课前让学生多听老师和同学讲英语,
2、科学储备知识：学生不掌握丰富词汇和语法规则，就能提高学习效果,
3、积极互动复习：教师在课堂上通过讲解难点及时复习已学内容，避免遗忘,
4、灵活运用语言**
1、养成听的习惯：每天课前让学生多听老师和同学讲英语。
2、科学储备知识：学生不掌握丰富的词汇和语法规则，就能提高学习效果。
3、积极互动复习：教师在课堂上通过讲解难点及时复习已学内容，避免遗忘.
4、灵活运用语言**
5、自由表达能力的培养：鼓励学生多开口，大胆表达自己的想法。
6、巩固知识训练：设计填空或翻译练习来检验学生对所学内容的掌握情况，并通过反馈进行调整教学方法。

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