新学期开学主题班会教案（共7个版本）
教案 1：初中安全教育主题
一、班会目的 1. 引导学生以积极的态度迎接新学期，认识到学习的重担和责任。 2. 提供初中生活中的安全知识，培养自我保护意识。
二、班会准备 1. 每位同学准备一份“新计划”演讲稿。 2. 班委代表发言，作为组织者和监督者，明确方向。 3. 学生代表发言，表达对未来的期待和努力方向。 4. 学生自由发言，展示个性与集体的交流。
三、班会活动过程 1. 班主任发言： - 说明新学期的新打算，让大家知道目标和努力的方向。 - 鼓励同学们共同进步，营造积极向上的氛围。
- 班委代表发言：
- 对如何制定班级管理制度提出要求，强调规则的重要性。
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提供具体的措施，如“自拟班规”，并鼓励大家互相监督。
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学生代表发言：
- 展示对未来的期望和计划，鼓励同学发挥自己的优势。
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给人希望与信心，激发学习的动力。
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班级总结：
- 交流各方面的收获，强调共同进步的重要性。
教案 2：初中安全教育主题
一、班会目的 1. 提高学生对校园安全的重视，为新学期做好心理准备。 2. 给同学们提供全面的安全知识，增强自信心。
二、班会准备 1. 讨论完善班级管理制度，包括作息时间、纪律要求等。 2. 学生代表发言，展示个人安全意识和行为规范。
- 安排学生自由交流，分享对安全的思考与建议。
三、班会活动过程 1. 班主任发言： - 强调新学期的重要性，明确目标。 - 提到校园的安全知识和纪律要求，强调这些内容将帮助我们顺利成长。
- 班委代表发言：
- 展示如何严格要求自己，如按时学习、遵守规则等。
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倡导互相监督，共同营造安全的班级氛围。
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学生代表发言：
- 表达对未来的期待，分享自己的学习和生活经验。
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提供具体的建议，增强班级的安全意识。
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班会总结：
- 总结新学期的重要性，展望未来的发展，鼓励同学们勇敢面对挑战。
教案 3：初中成长主题
一、班会目的 1. 引导学生在初中的阶段树立清晰的目标和计划。 2. 提供个人成长建议，帮助他们实现目标。
二、班会准备 1. 讨论制定“自拟班级管理制度”，确保规则公平公正。 2. 学生代表发言，分享自己和同学们的计划与期望。
- 学生自由发言，展示对未来的自信和规划。
三、班会活动过程 1. 班主任发言： - 提出新学期的目标，并强调学习的重要性。 - 鼓励同学以优异成绩升入高中深造。
- 学生代表发言：
- 表达对未来的期待，分享自己的计划与努力方向。
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让班级更团结协作，共同实现目标。
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班会总结：
- 交流各方面的努力和期望，展望初中生活的美好时光。
- 鼓励同学们珍惜时间，勇敢面对挑战。
教案 4：班会环节
- 开场：
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讲述新学期的结束，讨论新目标与计划，强调学习的重要性。
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个人准备：
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安排每位学生写一份“新计划”演讲稿。
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集体发言：
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领导提出新计划的具体内容，如时间表和学习目标。
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班级总结：
- 总结各方面的努力与期望，肯定共同进步的成果。
教案 5：班级活动展示
- 开场：
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讲述班会流程，明确各环节的任务和要求。
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个人计划：
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学生代表展示自己的新计划，并分享具体的内容与目标。
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集体讨论：
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讨论如何统一班级管理制度，确保规则公平公正。
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班主任总结：
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作为组织者和监督者，讲解班会的具体内容及注意事项。
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学生反馈：
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学生们自由发言，表达对计划的期待和参与意愿。
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班级活动结束：
- 播放或展示一些有趣的班级活动，如团队游戏等，以活跃气氛。
教案 6：安全知识与逃生技巧
- 开场：
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讲述学生在初中的安全问题，强调课后安全的重要性。
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安全小常识：
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总结几种常见的安全小常识，如食物新鲜期、车停稳等。
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逃生技巧：
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提供几种实用的逃生技巧，帮助同学们遇到紧急情况时如何应对。
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综合应用：
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结合实例讲解如何将安全知识应用于实际生活中的常见问题，例如家庭矛盾或意外事故中的冷静应对方式。
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班级总结：
- 总结各方面的安全知识与逃生技巧，强调其重要性，并鼓励同学们实践这些方法以增强自信心。
教案 7：主题班会展望
- 开场：
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讲述新学期的结束，回顾过去一年的成绩和挑战。
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新计划：
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每位学生写一份“新计划”演讲稿，分享自己的目标和计划。
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集体讨论：
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讨论如何制定班级管理制度，包括作息时间、纪律要求等。
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班会总结：
- 总结各方面的努力与期望，展望新学期的挑战与机遇，鼓励同学们保持积极心态，共同进步。
新学期开学主题班会教案 篇1
一、教学目标：
1、让学生尽早进入学习状态，有个良好的开端。
2、复习“课堂要求和准备”，进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。
二、教学重点、难点：
复习“课堂要求和准备”，进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。
三、教学准备：
多媒体课件
一书：字典
四、教学过程：
关键词一：开心
新学期开学的第一节课，教师十分开心。
你明白为什么呢？（自由说）
关键词二：担心
1、教师开心的同时，还有点小小的担心。
2、刚刚有很多说对了，过了一个自由自在的寒假，教师怕一下子不能适应学校生活了。
回顾3个问题：上学期送给大家的赠言和课堂规范以及准备！
赠言：
生活对于任何一个人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神，最要紧的，还是我们自我要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都是有天赋的，并且，无论付出任何代价，都要把这件事完成。当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说；“我已经尽我所能了。————居里夫人
课堂规范：
1、坚持不懈地努力，不骄不躁。
2、守时，严于律己。
3、及时，准确。
4、按时，优质。
准备：
三本：作业本课堂笔记本积累本（错题 美文）
一书：字典
五步：预习新课，精读课文，识记词汇，温习知识，认真反馈。
关键词三：信心
1、新学期，有一个新的奋斗目标，有了新的目标，才会有前进的动力。
2、欣赏花朵生长历程的几组图片，稍后让学生进行探讨感受和认识进一步升华！
自我鼓励！
新学期教师寄语：
新学期来临，我们又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我们深知，这条路不好走，可是，我们一旦付出汗水，那等待我们的就是精彩完美的明天，我们要有自信，自信是成功的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信是至关重要的，不管明天怎样，今日已经到来，把握今日才是最明智的选择，不管自我与别人有多大的差距，今日又是一个新的开始，相信自我始终能成功。
新学期赠言：
“播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。”命运在我们的手中，在我们这一生的每一个瞬间都由我们的选择来决定。
二、教学目标：
1、让学生尽早进入学习状态，有个良好的开端。
2、复习“课堂要求和准备”，进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。
三、教学重点、难点：
1、复习“课堂要求和准备”，进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。
2、培养学生树立交通安全意识，养成校园网络等安全的良好习惯。
四、教学准备：
1、黑板上书写班会主题。
2、多媒体课件
3、一书：字典
五、教学过程：
（一）说说自己暑假中的见闻。
师：大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗？可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。
同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离，创设良好的师生氛围。
（二）讲故事，让学生知道态度决定自己的未来。
故事《木匠的房子》。“一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主，他不想再盖房子了，想 his老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬，但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，而且还给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的手艺退步，他还偷工减料。木匠完工了。雇主来了，拍拍木匠的肩膀，诚恳地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物。木匠感到惊讶，太丢人了……要是知道他是在为自己盖房子，他干活的方式就完全不同了。人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子。”
听后，学生说说想法，明白什么？
老师为什么讲这样一个故事？我想让你们明白每天的学习、每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。希望小故事比说教有力量有效果。
（三）回顾上学期的成绩。
1、了解上学期成绩。
2、学生说说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。
3、明确取得好成绩的诀窍：平时踏实学习与作业，回家认真完成作业，多复习。脚踏实地地走好每一步，上课专心听讲，回家认真复习，不能搞小聪明，做自欺欺人的事情。
4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将心思花在学习以外的地方。
（四）认识新朋友（新书）。
1、梳理新教材内容，翻开书本目录自己看看有哪些内容？
2、老师带领学生熟悉教材。
（五）数学常规要求：
1、课前：准备好学习用品（数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒），候课铃声响马上进教室，按老师要求齐背乘法口诀。
2、课中：遵守纪律，不做小动作，要认真听，动脑筋，想办法。发言先举手，声音响亮，同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快，轻拿轻放。
3、课末：整理学习用品，做好下节课的学习准备。
4、课后：作业独立完成，认真书写，学会思考。
5、小组长收发作业要及时，督促学员按时按质完成。
（六）全课小结，提出希望。
同学们，新的一年开启新的希望，希望大家端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去，我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。
