
水培大蒜观察日记
10月12日:准备实验
当天早晨,我便开始为 experiment preparation 准备材料。妈妈让我剥去大蒜的两头外衣,并用透明的玻璃碗覆盖底面,再将八瓣蒜皮和十二瓣蒜皮掰开摆放在碗里。我观察到,这些蒜皮排列整齐,仿佛兄弟们站在一个柱子上,这一幕让我想起“兄弟七八个,围着柱子坐”的谜语。**妈妈还提醒我说:“大蒜属于根系植物,它们需要充分的阳光和水分才能生长得健康。”因此,我将大蒜放进阳光充足的房间里放置了一周。
10月14日:观察大蒜
第二天一早,我来到观察室,看到大蒜从碗里的底部长出了一道淡绿色的小芽。这一现象让我感到惊喜!妈妈告诉我,这就是大蒜发芽后的“根部”,它们是植物进行光合作用的必需部分。我仔细观察蒜芽,发现它表面还有一层淡淡的红色,仿佛被阳光晒过一样。**我拿起一枝大蒜,轻轻触摸底部,发现顶部是一个小绿片,正在慢慢冒出,这一现象让我感到好奇。
10月16日:蒜苗长高
第三天,我来到观察室,看到大蒜的根部已经长得很粗了。虽然它们刚刚开始发芽,但它们表面的白色和淡绿色已经开始生长。妈妈告诉我,植物在没有光照的情况下,只能进行无光合的暗生,这样的阶段叫做“根部期”。虽然蒜苗还在暗生,但它正在努力地成长为一个健康的植物。
10月20日:蒜苗长势
接下来的几天,大蒜迅速在阳光下生长。我发现大蒜的叶子一天天变绿 taller,它们的小脑袋从浅黄变成翠绿色,仿佛一片生机勃勃的绿色海洋。妈妈告诉我,这种现象叫做“发芽后的新叶期”,这时植物进行有光合作用的生长,能够产生更多的氧气和二氧化碳,为之后的生命活动打下基础。
观察日记总结
通过这次水培大蒜的观察,我不仅学到了大蒜生长的规律,还感受到了植物在适宜条件下不断适应环境、健康成长的能力。大蒜从没有经过处理的根部开始发芽,到完全长成叶子并呈现绿色,整个过程需要付出耐心和细致。这次实验让我深刻体会到植物的重要性,以及我们日常生活中利用植物带来的便利。
希望这篇观察日记能让你的大蒜生长过程更加清晰,也能让你感受到大蒜在自然中的无限魅力!