根据《曹刿论战》的不同版本和分析，以下是逐步解答：
9. 解释句中加点的词语：
- 神弗福也：赐福、保佑
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意思是说神灵对人有帮助。例如“赐福”是指得到恩惠。
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彼竭我盈：倒下；肉食者鄙
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从句中，"彼竭"指敌军已竭力反攻，“我盈”表示我的力量不够，因此对抗不利。
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明帝问何以致泣：为什么元帝西征东渡？
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这句话的表达方式是直接询问元帝西征的动机和意图。
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元帝异之：对感到惊奇（或者惊讶）
- 表示元帝对曹刿的情况感到惊讶，可能怀疑他的能力。
10. 现代汉语翻译：
- （1）衣食这类养生的东西，我不敢独自享用，一定要把它分给他人。
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说明：个人不需要单独食用食物，应该分享以便健康。
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（2）元帝把东渡的意图详细地告诉了他。
- 说明：元帝对曹刿西征东渡的计划进行了详细的告知和承诺。
11. 演述中的观点：
- 广开言路、礼贤下士：展示鲁庄公胸有成竹，善于制定战略。
- 尽职尽责、取信于民：说明曹刿在长勺之战中担任长官时，表现出了细致和智慧。
- 知人善任、用人不疑：展现了曹刿对人物的深刻了解，并认为对方能一马当先。
- 虚心求教、不耻下问：显示曹刿积极向他人学习的态度。
12. 表述精炼：
- “长勺之战”
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精炼地描绘了大战争中的局面，突出了曹刿的战略准备和鲁庄公的迅速反应。
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“鲁庄公”
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刻画出曹刿对“长勺之战”的紧张和自信，体现了人物性格上的深沉和果断。
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精练：如“长勺之战、鲁庄公”，仅八个字就准确描述了战争背景和人物特点。
答案：
- （1）赐福、保佑；肉食者鄙
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选项B解释正确，与小题1一致。
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（2）倒下；肉食者鄙
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选项C解释正确，与小题1一致。
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（3）明帝问何以致泣
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选项A解释正确，与小题1一致。
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（4）精练传神
- 选项D解释正确，与小题1一致。
最终答案：
9. B
（1）赐福、保佑；肉食者鄙
（2）倒下；肉食者鄙
（3）明帝问何以致泣
（4）精练传神
10. （1）衣食这类养生的东西，我不敢独自享用，一定要把它分给他人。
- 这句话的意思是：个人不需要独自食用食物，应该分享以便健康。
（2）元帝把东渡的意图详细地告诉了他。
- 这句解释说明了元帝对曹刿西征东渡的计划进行了详细的告知和承诺。
11. 驿开言路、礼贤下士；尽职尽责、取信于民；知人善任、用人不疑；虚心求教、不耻下问
- 这几条句子都展示了曹刿对人物的深刻了解，并且体现了他在长勺之战中的战略智慧和领导能力。
12. “长勺之战”
- 精炼地描绘了大战争中的局面，突出了曹刿的战略准备和鲁庄公迅速反应的情景。
“鲁庄公”
- 刻画出曹刿对“长勺之战”的紧张和自信，体现了人物性格上的深沉和果断。
