幼儿园春游游戏策划书_幼儿园春游的活动游戏内容及开展

幼儿园春游游戏策划书

一、策划书1：幼儿园大班户外体育活动方案

目标： 1. 培养幼儿对身体锻炼的兴趣和习惯，促进幼儿身体素质的发展； 2. 让幼儿在活动中了解活动的重要性，激发参与的愿望； 3. 提高幼儿的团队合作能力，培养积极向上的性格。

活动名称："轻松玩乐，快乐成长"

时间安排： - 6月15日 上午10:00 — 11:30

活动内容： 1. 大肌肉项目：跳跃
- 练习双脚立定跳远动作，发展幼儿协调性； - 熟练抛接皮球，提高上肢力量和协调能力。

1. 平衡与攀登："探秘小动物"
2. 观看爬行的益虫，尝试在平衡木上跳跃或移动；

3. 通过游戏找到小动物，探索动作的奥秘。

4. 团队合作："角色扮演大 bear"

5. 利用玩具角色（如兔子、小熊），带领幼儿一起跳绳、传手帕；
6. 讨论角色是否合适，激发积极合作意识。

预期成果： - 幼儿们在活动中发展了合作与交往能力； - 通过游戏，增强了安全意识； - 提升了身体素质和运动能力。

活动总结： 1. 分享环节
- 请幼儿分享游戏中的收获与体会； 2. 教师反思
- 肯定活动成功，关注幼儿的参与度与反应。

二、策划书2：幼儿园中班户外体育活动方案

目标： 1. 让幼儿在活动中了解活动的重要性，增强运动兴趣； 2. 提高幼儿团队合作能力及应变能力； 3. 通过游戏练习，培养幼儿上行、控制动作的协调性。

活动名称："小动物大比拼"

时间安排：
- 6月16日 上午9:00 — 10:30

活动内容： 1. 跳跃与攀爬
- 练习双脚立定跳远，尝试在平衡木上跳跃； - 熟悉手部动作，如弯腰、拉伸等。

1. 小动物大比拼
2. 随机出现不同角色（如兔子、小熊、老虎），让幼儿找到最适合的位置或动作；

3. 合理安排材料资源，确保每个角色都有机会表现。

4. 团队协作："小动物接力赛"

5. 三人一组，轮流执行任务，如拉绳、传递手帕等；
6. 分析合作与失败点，提高团队意识。

预期成果： - 幼儿们在活动中提高了运动协调性和应变能力； - 经验分享环节激发了幼儿对活动的兴趣。

活动总结： 1. 分享与反思
- 请教师和家长总结经验教训； 2. 安全教育
- 提醒幼儿遵守规则，增强责任感。

三、策划书3：幼儿园大班户外体育游戏方案

目标： 1. 让幼儿在活动中了解活动的重要性，激发参与的愿望； 2. 提高幼儿团队合作能力及应变能力； 3. 通过游戏练习，培养幼儿上行、控制动作的协调性。

活动名称："小动物跳绳"

时间安排：
- 6月17日 上午8:00 — 9:30

活动内容： 1. 准备阶段
- 组织材料，如绳子、标记纸（圈、站位标志等）； - 确保每个小组有足够的资源。

1. 游戏开始
2. 幼儿们在标记纸上跳绳，根据规则选择方向或位置；

3. 观看幼儿动作，评估参与度和反应力。

4. 角色扮演："小动物跳绳"

5. 由教师提出角色（如老虎、兔子），带领幼儿跳绳；

6. 分析游戏规则，确保每个角色都能安全完成任务。

7. 分享环节

8. 幼儿们分享他们在游戏中观察到的有趣现象或发现；
9. 教师反思
10. 总结活动效果，为下一阶段活动打下基础。

预期成果： - 幼儿们在活动中提高了运动协调性和应变能力； - 通过游戏，增强了团队合作意识； - 提升了安全意识和责任感。

四、策划书4：幼儿园中班创意活动方案

目标： 1. 让幼儿在活动中了解活动的重要性，增强运动兴趣； 2. 提高幼儿团队合作能力及应变能力； 3. 通过游戏练习，培养幼儿上行、控制动作的协调性。

活动名称："小动物手拉手"

时间安排：
- 6月18日 上午9:00 — 10:30

活动内容： 1. 准备阶段
- 组织材料，如纸环、绳子（红色和蓝色）、标记纸（圆圈标志）； - 确保每个小组有足够的资源。

1. 游戏开始
2. 幼儿们按照规则在圆圈标志上拉手，观察每根手链的长度；
3. 每组拉取最长的绳子，并记录次数；
4. 角色扮演："小动物手拉手"
5. 由教师提出角色（如老虎、兔子），带领幼儿拉绳；

6. 分析游戏规则，确保每个角色都能安全完成任务。

7. 分享环节

8. 幼儿们分享他们在游戏中观察到的现象和发现；
9. 教师反思
10. 总结活动效果，为下一阶段活动打下基础。

参考材料： 1. 幼儿园课程指南 2. "玩乐共荣"幼儿教育手册 3. 其他相关游戏建议

附图示： - 小动物跳绳示意图 - 组织场地图

通过以上策划书，幼儿园春游活动将更加丰富多样，确保每个班级都能在愉快的氛围中发展能力，培养责任感和合作意识。