
咏怀古迹教案
教学目的
1.了解怀古诗借古伤今的风格特点,杜甫诗三首《咏怀古迹(其三)》教案。感受诗歌的深沉感情,领会诗歌主旨。
2.感受诗歌主旨思想。赏析名句,体会杜甫沉郁顿挫的诗风。
3.了解历史人物,关注历史人物,思考历史人物。
教学重点难点:赏析诗歌,理解寓意,把握主旨。
教学时数:1课时
教学过程
一、导入新课
中国古代有一幅形容四大美女的对联,叫作

咏怀古迹教案
教学目的
1.了解怀古诗借古伤今的风格特点,杜甫诗三首《咏怀古迹(其三)》教案。感受诗歌的深沉感情,领会诗歌主旨。
2.感受诗歌主旨思想。赏析名句,体会杜甫沉郁顿挫的诗风。
3.了解历史人物,关注历史人物,思考历史人物。
教学重点难点:赏析诗歌,理解寓意,把握主旨。
教学时数:1课时
教学过程
一、导入新课
中国古代有一幅形容四大美女的对联,叫作
来源:版权归原作者所有,转载请保留出处。本站文章发布于 20 分钟前 ( 2025-12-11 17:19:20 )
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