重写一：珍惜生命，书写属于自己的精彩人生
当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。
重写二：生命是自己的成长之光
在与我们同大时，老天夺走了他的双臂，令他不能展翅翱翔于蔚蓝的天空中，重重地摔于地上，给了他重大的打击。坚强的他，都挺过来了，并且一心想要在残奥会上夺得游泳金牌，但事实是残酷的，老天是不公的，让他得了严重性过敏，不能在游泳了。
毫不气馁的他，决心练起钢琴。失去双臂的他，只能用脚来弹琴。但是脚趾并不想手指那样可以灵活运用，且刘伟发现只要三个脚趾可以用，那他的三个脚趾，怎么比得上别人五个灵活的手指头呢!不，但是他做到了，他成功了，他用脚趾谈起了《希望》这首歌曲，令我看到了他对未来生活的憧憬，他创造的奇迹给了我一个极大的震撼!完成这件事，是需要怎样的决心和毅力呀!这需要付出多少的汗水，要经过多少的心酸啊！
重写三：生命不在于别人的评说
在回过头来想想自己，做什么事情都半途而废。有一次，杨老师布置给我们一个作业：坚持每天写一篇日记。在老师布置的时候，我还信心满满，认为这么简单的事情，老师还这么郑重其事地提出来细讲，好像我们完成不了似的。
但是，过了几天，我才发现原来坚持每天写日记也不是一件容易的事。每天的作业已经压得我喘不过气来了，在加上写一篇日记，真可谓是雪上加霜。我才坚持了一个礼拜就觉得很烦，便把日记本丢在了一旁，不在去理睬它，直到现在那本日记本还没有写完。
看到这里，在想想自己，我无地自容极了。看看，人家都能用脚趾弹钢琴，你每天花个五分钟写一篇日记都坚持不了，真是太不应了。同样是一个生命，别人获得有滋有味，你呢？
以上为改写三的版本内容。每段单独成块，并且使用了
