
那时花开,此时花落!
这篇作文《那时花开》讲述了作者因追求理想而失去生命的故事,展现了成长中的失去与收获,以及人生路上自我审视的重要性。以下是文章的分析:
1. 人物背景
故事主要围绕艾玛、罗杰、马思 memion等不同的人展开。每个人都有自己的理想,但在实现过程中遇到了意外的挫折。
2. 理想设定
每个人的理想都是追求自由或改变命运,但因为环境、家庭、外部世界等因素,最终未能实现理想的结局。
3. 情感表达
人物在成长过程中经历了从迷茫到坚持再到脆弱的转变。他们虽然在失去生命中找到了新的意义和希望。
4. 结尾思考
这个故事揭示了理想与现实的关系,以及人生中最关键的一步: whether you choose to live and die for your ideals, or just let them go.
分析
1. 主题一致
这篇作文的主题是关于理想与现实的关系,每个人因追求理想而失去生命的故事都是一个共同的主题。
2. 人物差异
每篇例文的人物背景不同: - 艾玛:因对自由的渴望而成为医生,但最终选择当医生。 - 罗杰:因希望改变命运而成为作家,却因家庭压力而离世。 - 马思 memion:因追求理想而成为诗人,但也因为家庭变故而离世。
这些差异体现了不同的人在面对现实中的挫折时的适应能力和坚韧。
3. 情感变化
每个人从失去生命到重新活在这个世界中,经历了情感上的转变: - 艾玛从迷茫到坚定,最终找到了人生的意义。 - 罗杰从期待希望到感到痛苦,最终成为了一个孤独的人。 - 马思 memion从诗意的自由到内心的平静,但也在经历失去的过程。
4. 环境影响
故事的环境也塑造了人物的情感: - 《那时花开》中的描述展现了自然环境(阳光)、人物性格、情感等要素,增强了文章的表现力。
5. 结构与结尾
整篇文章结构紧凑,通过艾玛的故事引出主题,并以一个“后记”收尾。后记部分总结了生命中最重要的一课:“不要让失去成为人生的全部。”
高频点解读
1. 人物成长路径
每篇例文的主角从理想出发,经历了不同的成长经历,最终走向不同的结局: - 艾玛:通过科学救赎,找到了人生的意义。 - 罗杰:通过改变环境,重新融入社会。 - 马思 memion:面对失明与疾病,依然保持创作的灵感。
2. 情感表达的关键点
情感是文章的核心。通过细腻的心理描写和真实的情感流露,人物展现出对生活的热爱、对理想的选择以及内心的挣扎与释然。
3. 环境与人物互动
故事中的人物与自然紧密相连: - 阳光为艾玛带来了希望,给予了她前进的力量。 - 地面上的梧桐叶象征着自然中的摩擦力,反映了人物在成长过程中的痛苦与挣扎。
4. 生命的意义
尽管结局不尽相同,但每个人的失去都是短暂的,最终都能在改变中找到新的意义。这种对生命的理解体现了对人生价值的关注。
思考
1. 理想的重要性
人生中最珍贵的东西往往在于目标本身而非过程中的障碍。每个人都有自己的理想,只要不放弃,就能在黑暗中看到希望。
2. 失败与成长
生活中总会有一些失败和挫折,但这些是成功的关键因素。失败只是开始,真正重要的的是如何从失败中吸取教训。
3. 自我发现
每个人的失去都是美好的遗憾,但在失去后,也获得了新的意义。这种自我发现是对生命最深刻的理解。
总结
这篇作文通过不同人物因理想而失去生命的故事情节,展现了人生的起伏与感悟。它提醒我们:人生中最珍贵的东西往往在于对目标的追求,在于勇于承认自己的不足。每个人都能找到属于自己的人生意义,即便是在生命的最后时刻。希望每一位读者都能学会如何在失去中重新活出自己的精彩。
太瘦,悄悄地从指缝间溜走。昔日陪伴奶奶的我,因为学业的繁重,再也无法常常与她一起寻乐子了。奶奶,也老了,不再那么矍铄,用布满皱纹的手,托着她那古铜色的下巴,在风里发呆,用那木讷的眼神望着梧桐。日子如风,当我再次回到奶奶身边时,我眼前的老人像一株芦苇,在风里白了头。久经,奶奶才回头发现我,用她那依旧和蔼的目光望着我,却迟迟未说活。
一阵风拂过,带走了几片树叶。在窸窸窣窣的树叶声中,她终于开了口,对我说:“其实每个人就是一只风筝,年少时会有根细线栓住它,引领它前进。长大后,线就松开了对风筝的束缚,让风筝自由地翱翔。”我凝望着眼前的白发老人,在阳光下沐浴,在风中发呆,在椅上望着那棵迟迟未开花的梧桐……
相信会有那一天,当我挣脱线绳,独自翱翔在天空时,总会有那么一个地方,有一位老人坐在椅上,凝望着天空,心里惦记着那只风筝。那时花开作文15
父爱如伞,为我遮风挡雨;父爱如阳光雨露,让我心花怒放。
瞧,路边摆着的是什么?那是一辆共享电动车,它通体黄色,新颖的造型,宽大的车座,坐上去感觉很炫很拉风。
每天早上,爸爸会骑小黄车送我去上学。爸爸的小黄车骑得又快又稳,像飞一样。当路有颠簸或车要转弯时,爸爸总会提醒我,坐稳扶好,车速也会相应地慢下来;我需要扔垃圾时,他像看穿了我的心思,稳稳的把车停在垃圾桶旁。坐在爸爸的臂弯下,我感觉又酷又温暖。
一个阳光明媚的早晨,爸爸照例没吃早饭下楼找车,我下楼时,他已早早地在楼下等我了,他双脚跨在车的两旁,向楼道焦急地张望着,见我来了,他汗津津的脸上浮出一丝笑意。
我看见他的衣服被汗水浸湿了,很奇怪,却又没说什么,也许是太热了吧。我坐上了车,车开了,风呼呼刮着,像刀子一样割我的脸上,我终于忍不住了,问爸爸:“你怎么出了这么多汗?”爸爸笑了笑,没说话,我越发奇怪了。
晚上,爸爸一回到家,我就缠着他问个不停,“早上,你为什么汗流浃背?”爸爸终于吐出实情,“今天我转了一圈又一圈,还是没有找到一辆小黄车,眼看着时间一分一秒过去,我很着急。”“你就急出了一身汗,然后变出了一辆小黄车?”我打趣道。“没有no,”爸爸摆了摆手,“然后,我就坐了一辆三轮车去找小黄车,算找到了。”听了这话,我笑得前仰后合。“你可以开车或坐三轮车送我去学校啊。”我说。“对哦,我怎么没有想到呢?当时我只想着你喜欢坐小黄车,我一定要找到小黄车。”
那一刻,一股暖流弥漫在我心间。
“父兮生我,母兮鞠我,拊我畜我,长我育我,顾我复我,出入腹我。”从我出生开始,爸爸妈妈就在我心中埋下了一颗爱的种子。爸爸说的这句话,就像冬日的暖风拂过我心,在我心灵深处,爱之花悄然绽放。
黄车一辆,浓浓父爱;上学路上,花开满心。