成都市新区职业学校 四川行知教育网新闻成都新区职业学校：在国家创新驱动战略的指导下成都新区职业学校2024年6月22日，成都市科技局科技财政第三批资助项目名单公布成都新区职业学校，成都天府新区职业学校申报的成都市科技托儿所顺利通过各项评审成都新区职业学校成为四川省第一所拥有市级科技托儿所的中等职业学校，也是成都市科技局资助的唯一市级科技企业创业创新载体。同时，也成为成都天府新区唯一一家通过本批评审的市级新科技苗圃。2024年，30万元补贴资金将帮助天府职业学校创业创新教育再次升级。
近年来，四川天府新区职业学校坚持“三级课堂”教育模式，关注三级课堂的核心和基础——创新创业教育。
探索建立“大众创业与创新”教育课程体系
天府新区职业学校创新创业教育采用理论联系实际、工学结合的“双师教育”培养模式。2024年，成立创新创业教研组，开始研发适合中职学生的创新创业教材，2024年完成《诚信创新创业培训课程》的编写，总字数超过20万字。计划2024年在全校推广该课程，聚焦该课程，培养学生的创新创业意识，在学生心中播下创新创业的“种子”。
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依托创业经验拓展创业教育
以创业课程为载体，开展深入的理论与实践融合教学，利用创业体验中心模拟校外创业环境，让学生在创业导师的带领下在学校进行各种创业体验。目前，学校有社区电商平台、学生超市、学生银行、奶茶店、水果店、面包店、书吧、洗衣店等十几个校园创业体验项目，让学生真正在学校体验创业的全过程，并将知识应用于现实。学校创新“中等职业学校+大学+企业”的创新创业人才培养范式，充分发挥中等职业学校的技能优势、高等职业学校的政策和技术优势、企业的市场和行业优势，共同培养具有创新创业意识的新时代创新创业人才，让学生创业梦想的翅膀从中等职业学校起飞。
关注创业孵化，推动“专创融合”
进一步推进“专创融合”，促进学校科技托儿所创业企业与各专业的深度合作。在专业建设、人才培养、学科应用等方面达成广泛合作，提高专业水平，探索校企合作和“双元教育”的新途径。成都市科技局科技托儿所的成功应用，是天府新区职业学校创业教育的又一重大突破，标志着天府职业学校已完全具备创业孵化能力。通过此次申报，我们进一步完善了校内外创业团队和创业导师制度，为创业企业提供了工商税收、投融资、法律咨询等全方位的担保服务。
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未来，天府职业学校将继续深化大众创业创新工作，将企业引入校园，开展多形式、多层次的校企合作，实施专业共建、课程同构、教材共编、人才联合教育，为天府新区经济社会发展和公园城市建设做出全面贡献。
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责任编辑：付一伟
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资料来源：四川天府新区职业学校
