椒江职业技术学校_「椒江职业中学网站」

浙江省台州市椒江区职业中学

大陈岛位于浙江中部台州湾东南海域一颗充满红色回忆的“东海明珠”是“党史、国史教育基地”和“中央团校党性教育基地”。它是红色教育的精神财富，是浙江台州椒江的重要政治地标。

2006年8.月29日，习平总书记在台州市椒江区大陈岛调研 新华社发「学校供图）

开拓创新的复垦精神。正如你所说，他们是最受尊敬的人。

学校红基因

1956年1月，467名青年响应“建设伟大祖国的大陈岛”的号召，组成青年志愿垦殖队进驻该岛进行开发建设，用鲜血和汗水将一座荒岛变成了一座欣欣向荣的青年岛，为大陈岛的垦殖精神铸就了不朽的丰碑。

1971年，25岁的陈学友（椒江职中创始人）受大陈岛开垦精神的鼓舞，来到大陈岛，成为忠诚坚定的党员教师和人民公仆，从事教育15年，自1981年起担任大陈中学校长10年。在师资匮乏的情况下，他负责高中数学和化学三门课程的教育和教学。他周末免费为学生补课。复试后，他经常辅导渴望知识的高考生，直到深夜，并为熬夜学习的学生熬夜。

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1986年，陈学友主动向市区有关领导提出申请，在大陈岛实施职业教育。1991年，陈学友受聘为台州机械技术学校校长。他积极发挥党员的先锋模范作用，勉励自己以垦荒精神面对困难。从四个专业到十几个专业，从几十名教师到100多名专业教师，从三英亩狭小落后的校园到100多英亩宽敞先进的新学校，陈学友赢得了强大的社会支持，团结带领教师，敢于承担责任，敢于超越，实现了职业教育和技校的梦想，并正式成立椒江职业中学泰州技校。为今天学校的创新发展奠定坚实的基础。

郑敏岳在学校教学楼前拍摄垦荒牛雕塑

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大陈岛的垦荒精神不仅深深地体现在陈学友身上，而且融入到椒江职中师生的血液中。学校成立之初，学校没有围墙，老师不仅是老师，也是家长，也是保安。在完成教学任务的同时，陈学友和老师们还负责夜班，护送患病学生进城治疗，大家都参与了学校的管理和服务工作。

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由于师资短缺，教师工作量大，工作强度高。即使是一个人，也要负责一个专业的教学任务，领导一个专业的建设和发展。温州大学陈学友聘请的郭文斌（现任校长）就是其中最具代表性的一位。

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从1996年至今，郭文斌一直坚持在这片热土上作战。在老校长的指导下，他继承和发扬了陈道的垦荒精神。从每周上20多节课、负责夜间巡逻和夜班的年轻教师，到负责的班主任、勤奋的团委书记、专心进修的研究生，再到独立学科带头人和学校领导，他以自己的努力和不懈的努力，发展壮大了学校的机械专业，为学校的内涵发展做出了贡献，带领共青团成员做到德与技并举，品学兼优，将红色基因融入师生的血液，继续实现大陈岛开垦精神的世代传承。

大陈岛的垦荒精神，一直激励着陈学友、焦职教师们像石头一样，以自己的原始心奋进。陈学友认为，牛是最忠诚的。教师要忠于教育，像牛一样致力于培养；学生应该像学生一样勤奋和执着。他将垦荒精神引入校园，大力弘扬大陈岛垦荒精神，将垦荒牛雕塑摆在学校醒目位置，成为学校的特色文化和精神源泉。

大陈岛的开垦精神代代相传

学校自成立以来，坚持以大陈岛垦荒精神为指导，坚持“以人为本、多元选择、全面发展、人人辉煌”的现代职业教育理念，以“阳光生活、智慧成长、励志创新、追求卓越”为教育目标，贯彻德育第一、文化育人、科技育人、打破体制的管理理念，全面加强学校各项事业建设，打造学生名节、教师名校、管理名牌学校。

2024年10月15日，学校党委举行“弘毅”青年党员和教师学习型社会成立仪式暨首届学习会。学校近40名青年党员和教师参加了活动，成为学习型社会成员。同学们说椒江职业中学网站：牢记初衷，牢记使命，尽职尽责，锐意进取，在学校发展的新征程中展现青春的力量和党员、教师的风采。

学校庆祝中华人民共和国成立70周年。由校长郭文斌带领的八名教师旗卫兵高举国旗走过学生阵，张庆峰摄

郑敏岳在党员教师诗歌朗诵会上摄

全体党员参加党史知识竞赛陈家勇摄

2024年，为纪念中国***成立99周年，巩固拓展“”不忘初心、牢记使命”主题教育成果，推动学校全体党员干部进一步贯彻落实习平总书记考察浙江重要讲话精神，学校各支部分别举行“”践初心、优服务、当先锋”主题党日活动：支部书记上党课、党史知识竞赛、党员参加街道卫生督察等。

红灯新旅程

学校成立了“椒江职中先锋志愿服务队”，是指导、组织、协调党员、教师和青年学生志愿者开展志愿服务活动的志愿服务团体。学校本着“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨，充分发挥党员的先锋作用，凝聚党员和青少年的共同努力，定期开展立足学校、面向社会的各类特色志愿服务活动。

志愿服务队成立以来，积极创新服务载体，拓展服务领域，镌刻和践行党的全心全意为人民服务的根本宗旨，先后开展无偿献血、文明交通疏导、理论宣传、，热爱助学和社区防疫。同时，组织引导青年学生开展“践行社会主义核心价值观”做“河大二”，“高举团旗，追随党”，“文明出行，让路给行人”，“爱陈”，“温暖南疆”。“彩虹人生”社会实践团队先后荣获浙江省大中专学生志愿者暑期“三农”社会实践活动优秀团队和暑期社会实践重点团队称号。12名学生获得台州市垃圾分类监管执业资格。

2024年，受2024冠状病毒疾病影响，校党委领导全体党员服从命令、承担责任，为打赢疫情防控斗争提供了强有力的组织保障。全体党员和教师进驻社区、乡镇、村庄测温、送料、忙宣传，坚持服务群众，主动表露身份，在防疫工作中争先恐后、以身作则，确保防疫工作的实效性。

25名党员、教师参加无偿献血学校

受2024冠状病毒疾病影响，椒江区临床血液短缺。3月3日晚，学校党委在微信工作中开展了无偿献血群众活动。每个人都踊跃报名献血，这是该地区所有学校中献血人数最多的单位。

在充分发挥志愿服务实践教育作用方面，学校党委依托“先锋”志愿服务平台，建立健全以志愿服务和社区活动为核心的实践教育体系，开展服务团队成员联系学生团支部和青年学生的活动，开发适合青年参与、价值导向功能强的实践性项目，强化志愿服务、社会实践等品牌项目的教育功能，积极参与区域团建，与周边社区签订“中职青年志愿服务”共建协议，每年至少开展两次集中社会实践活动，引导青少年在基层实践中贡献力量，增长知识和才智。以深入评价学生德育点为契机，将组织志愿服务活动作为学校德育的基本职责和重要工作牵引载体，将全体团员报名为志愿者，在班级团支部组建志愿服务团队，并设立班级志愿服务成员，促进学校学生志愿服务的制度化、日常化、便捷化和积极激励。

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学校青年志愿服务队学校地图

2024年，“黄马家”志愿者与当地中队开展了“安全教育下乡、共享知识、传播文明”的夏季“三下乡”活动。青年学生志愿者和服务团队志愿者开展了对农民工子女的关爱，捐赠了以“志愿服务、爱心行动”为主题的学习用品；2024年，我们与椒江第四中队团支队一道，助力全国文明城市建设。“冬日暖阳”、“团结一心，凝聚力量，温暖南疆”等一系列活动向新疆咸海地区等贫困地区捐赠爱心物资，为家乡增添了一张亮丽的名片，推动了志愿者+“青年之家”阵地的建设。

台风过后，同学们深入社区，帮助恢复学校的绿化

2024年，“抗击利什马”、“爱峨边扶贫”、“面对垃圾行动，拾起青春”；2024年，“不辜负你的青春，在流行病中成长”，“帮助战胜贫困，青春有我”。。。这些规范化的大型志愿活动丰富了校本课程的内容，成为体验德育的最佳教育模式，引导我们的青年学生不忘初衷，牢记使命，努力成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和人。

椒江职业技术中学党委组织该校（峨边职业中学）学生参观红色教育基地，并接受红色教育学校提供的图片

2024年9月至今，椒江职业技术中学承担了四川峨边职业高中的配对帮扶工作。来自四川峨边职业高中的207名学生共6批来到学校进行研究和学习活动。我们帮助100多名报名学生完成了家庭扶贫工作，推荐35人到台州工作，帮助6人进入大学。

世代耕荒的创新务实精神孕育了世代耕荒的美丽务实精神。心中的美在于相信思想传播美。行动中的美在于行动中美的灵魂的体现。教师发扬工匠精神，以垦荒牛的意志，乘风破浪的热情，知行合一，勤奋奉献，潜移默化地鼓励学生追求卓越，受到社会各界的广泛赞誉（学校宣传部何元娇撰稿）

作者：何元娇