太和六小：“四结合”提升廉洁教育辐射功能作用

太和六小：“四结合”提升廉洁教育辐射功能作用「廉洁提醒 加强教育」 射洪县太和六小充分发挥廉政文化进校园的教育、示范、熏陶与导向作用，“四结合”措施着力提升廉洁教育辐射功能作用。

把“廉政文化进校园”与加强和改进未成年人思想道德建设相结合。通过开展“诚信做人、敬廉崇洁”“小手拉大手，共倡廉洁风”等系列教育活动和“廉政文化进校园”主题队会，让学生从活动中受到启发，帮助他们在头脑中树立“清正廉洁”的思想和“廉洁光荣，可耻”的意识。

把“廉政文化进校园”与日常行为规范教育相结合。通过举办“廉洁伴我行”主题中队会，开展“廉政文化故事演讲比赛”“敬廉崇洁，感恩社会征文比赛”“敬廉崇洁书画比赛”等活动，让学生在参与日常活动和管理中学会用自己的眼睛去观察、用自己的心灵去体验、用自己的大脑去思考清正廉洁的深刻内涵，在搭建的锤炼素质、展示才华的平台上，生动演绎出尚廉崇洁、激浊扬清的廉政文化主旋律。

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把“廉政文化进校园”与献爱心活动相结合。通过开展“抗震救灾”爱心募捐，使学生深切感受到灾区小朋友的不幸与社会对他们的关爱，学生在活动中积极捐款，在帮助别人的同时，体验付出的快乐，懂得生命的价值。

把“廉政文化进校园”与家庭辐射、社会影响相结合。通过开展“小手拉大手（家庭）”教育活动，学生及时把学校开展廉政文化进校园活动情况向家长汇报、宣传，要求父母在廉洁方面为孩子做出表率，主动承担“家庭廉洁小监督员”的责任。同时，指导家长、社区协助学校做好教育工作，形成“小手拉大手、大手牵小手”，学校、家庭、社会互动，学生、家长、社区居民互动的良好局面，扩大廉政文化进校园活动的社会影响力。