教育强国建设需要的社会协同力，是指教育与经济社会协同发展、共生互动的能力，是在教育强国、科技强国、人才强国一体推进，教育、培训与就业统筹协调，职普融通、产教融合、科教融汇系统改革，产学研协同创新，政府、学校、家庭、社会协同育人等方面不断增强相互协作、相互支持、共享共生、互动发展的能力或力量。要统筹协同教育强国、科技强国、人才强国建设合力。加快教育强国建设，要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动。要统筹抓好教育、培训和就业。实现高质量教育与高质量就业协同发展，是办好人民满意的教育的必要条件。一方面，教育和培训要为经济社会发展服务、为就业服务；另一方面，经济社会发展和就业要紧紧依靠教育和培训。要系统推进职普融通、产教融合、科教融汇协同改革。重点落实职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇系统改革，构建完善职普融通、产教融合的现代职业教育体系。要推动高校产学研协同创新。加快形成完善的产学研协同创新机制与路径，推动跨界性、异质性要素之间的联结，培育创新文化，建立跨界机制，促进要素跨界流动，加快建成世界重要人才中心和科技创新高地。要深化政府、学校、家庭、社会协同育人成效，形成多方主体协同治理的良好机制，共同担负起青少年成长成才责任。（北京师范大学国家职业教育研究院院长、教授 和震）
浙江艺术职业学院学生会迎新
