做好一份名叫“班主任”的事业——现代职校省赛获奖班主任李智斌 2024年四川省中等职业学校班主任能力比赛决赛落下帷幕，通过层层选拔，全省决出16个一等奖，其中，来自成都市现代职业技术学校的李智斌老师是获得一等奖的班主任之一。 在决赛现场，李智斌正在解说 李智斌，一名普通又平凡的班主任老师，有着10年的班主任经历，陪伴4届学生走过紧凑而难忘的高中三年时光。初见李智斌，我们能感受到他是一个谦和、有耐心的人，脸上总是挂着笑容，让人安心。他把班主任当做他一生重要事业，在他看来，这不仅是成就学生，更是成就自己。 职校班主任，更应该对学生全情投入 李智斌从来到现代职校，了解到职业教育与普通教育的不同之处后，就暗暗在心中种下了一颗种子——培养出全面发展的技能型人才。他知道，虽然职校学生可能在成绩上或者学习习惯上不如普高学生，但是他相信每个孩子能够成才，只是需要时间和老师的引导，“中职学生班主任更应该注重学生学习习惯、学习态度及职业素养的培养。”李智斌说到。 面对班主任繁杂的工作，李智斌需要不断地调节自己的心态，“我觉得当班主任最需要的是有乐观心态、责任心以及爱与奉献的精神。”李智斌说到。 课堂上是老师，生活中是朋友 走进李智斌的班级，我们感受到的是其乐融融的氛围，班上的同学似乎对“李老师”的称呼还有些不习惯，不如“斌哥”来得自然。 李智斌对记者说，除了在学习上对学生很严厉外，其他事情都可以“”地商量着办，这一点也在学生中得到了证实。 范家睿，是班上的“调皮分子”，经常喜欢“整蛊”老师，“我最喜欢的老师就是斌哥，他脾气很好，平时就像哥哥一样，也因为这样，我有什么心事也喜欢跟他交流。”范家睿说到。 “我会用宽容的心去对待他们，愿意敞开心扉和他们做朋友，不会因为他们调皮捣蛋而放弃任何一名学生。”李智斌笑着说。 面对成绩，保持不骄不躁 “能够获得省赛一等奖，我很高兴，但是班级的文化理念还需要通过时间逐步渗透到班级，影响每一个学生。”面对这样的好成绩，李智斌首先想到的并不是原地踏步，而是如何提升，如何改进，如何做到最好。 据了解，这次省赛设有班级建设方案实施情况介绍、班级活动策划、模拟情景处置、答辩四个环节，需要参赛选手们围绕学生思想工作、班级管理工作、组织班级活动、沟通协调工作等方面，展现了班主任在制订班级建设方案、推进建班育人、妥善应对突发事件、教育学生成长等方面的能力。 李智斌表示，之后还会代表四川参加国赛，“现在我要做的是先调整一下状态，再整理一下思路，总结摘要摘要下前期的不足之处，做一个积极的准备。”从他的眼中，闪烁的是朝更大的舞台积极进取的目光。 编 后 语 班主任是班级工作的组织者，是班集体建设的指导者，是学生健康成长的引领者，是学校德育工作的主力军，班主任虽小，但是却必不可少。 同时，班主任的能力也是学校德育工作水平的体现，也是学校综合实力的表现。据了解，成都市现代职业技术学校撑起以来积极落实立德树人根本任务，推进“三全育人”，坚持“五育并举”，推动学校德育工作不断提升，致力于让学生发展成全方位优秀人才。
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