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唐山学院教务管理系统入口第二章专业设置及调整第二条专业设置及调整要主动适应京津冀区域经济建设发展需要，遵循地方应用型大学发展规律和要求，正确处理好需要与可能、数量与质量、当前与长远、局部与整体、特别与一般的关系，形成合理的专业结构，避免不必要的重复设置。第三条专业设置和调整须符合学校“十三五”发展目标，优先考虑发展交通行业急需发展的专业，支持与交通相关的交叉专业的转型升级，形成系、院专业特色和优势，提高我校的办学竞争力。第四条专业设置需符合学校办学定位和社会需求，提倡各专业拓展就业口径，积极设置专业方向。学校定期对各专业进行评估，对不符合学校办学定位、社会需求量小的专业，对教学质量达不到学校要求且整改后仍无显著起色的专业，学校将控制、缩减该专业招生，直到暂停招生或停办。第三章新专业申报第五条院、系申请设置的新专业须符合《普通高等学校本科专业设置管理规定》、《普通高等学校本科专业目录（2012年）》等文件规定，并具备下列基本条件：（一）符合学校办学定位和发展规划；（二）有相关学科专业为依托；（三）有稳定的社会人才需求；（四）有科学、规范的专业人才培养方案；（五）具备开办专业所必需基本升学条件。第六条申请增设新专业的院、系按规定时间向教务处提交新专业申请材料，包括：（一）普通高等学校本科专业设置申请表（分备案专业和审批专业申请表）；（二）新办专业人才培养方案；（三）增设专业论证报告；（四）其它有关升学条件补充说明材料。第七条学校教学工作委员会成立校内专业设置评议专家组，于每年6月份（如申报时间有变化，按河北省教育厅通知要求执行）根据社会人才需求及学校发展规划，对院系申报的新增专业从人才需求、专业布局、升学条件以及培养特色等方面进行评议。第八条经评议专家组审议通过的新增本科专业，经校内公示无异议后于每年按规定时间将专业设置申请材料（包括：学校基本情况、人才培养方案、教师基本情况、升学条件等）提交至普通高等学校本科专业设置与服务平台网站。第四章专业建设与管理（五）负责本专业课程教材的选用、特色教材的编写及实验室建设；（六）负责本专业的教学检查和评估工作。第十五条学校组织对学士学位授权专业申报材料进行校内审议，并按照省学位办文件要求做好接受评审和实地考察工作。第五章附则第十六条本办法自颁布之日起执行。第十七条本办法由教务处负责介绍。

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