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2024-10-05 12:59:04文/学参网小编整理分享唐山学院教务管理系统入口 第二章 专业设置及调整 第二条 专业设置及调整要主动适应京津冀区域经济建设发展需要,遵循地方应用型大学发展规律和要求,正确处理好需要与可能、数量与质量、当前与长远、局部与整体、特别与一般的关系,形成合理的专业结构,避免不必要的重复设置。 第三条 专业设置和调整须符合学校“十三五”发展目标,优先考虑发展交通行业急需发展的专业,支持与交通相关的交叉专业的转型升级,形成系、院专业特色和优势,提高我校的办学竞争力。 第四条 专业设置需符合学校办学定位和社会需求,提倡各专业拓展就业口径,积极设置专业方向。学校定期对各专业进行评估,对不符合学校办学定位、社会需求量小的专业,对教学质量达不到学校要求且整改后仍无显著起色的专业,学校将控制、缩减该专业招生,直到暂停招生或停办。 第三章 新专业申报 第五条 院、系申请设置的新专业须符合《普通高等学校本科专业设置管理规定》、《普通高等学校本科专业目录(2012年)》等文件规定,并具备下列基本条件: (一)符合学校办学定位和发展规划; (二)有相关学科专业为依托; (三)有稳定的社会人才需求; (四)有科学、规范的专业人才培养方案; (五)具备开办专业所必需基本升学条件。 第六条 申请增设新专业的院、系按规定时间向教务处提交新专业申请材料,包括: (一)普通高等学校本科专业设置申请表(分备案专业和审批专业申请表); (二)新办专业人才培养方案; (三)增设专业论证报告; (四)其它有关升学条件补充说明材料。 第七条 学校教学工作委员会成立校内专业设置评议专家组,于每年6月份(如申报时间有变化,按河北省教育厅通知要求执行)根据社会人才需求及学校发展规划,对院系申报的新增专业从人才需求、专业布局、升学条件以及培养特色等方面进行评议。 第八条 经评议专家组审议通过的新增本科专业,经校内公示无异议后于每年按规定时间将专业设置申请材料(包括:学校基本情况、人才培养方案、教师基本情况、升学条件等)提交至普通高等学校本科专业设置与服务平台网站。 第四章 专业建设与管理 (一)负责制订专业发展规划和人才培养方案; (二)组织制订、编写本专业人才培养所需的各种课程(实践教学环节)的教学大纲; (三)组织本专业教师开展教学研究,带领本专业教师开展专业主干课程的建设; (四)负责本专业师资队伍建设和青年教师培养工作; (五)负责本专业课程教材的选用、特色教材的编写及实验室建设; (六)负责本专业的教学检查和评估工作。 第十五条 学校组织对学士学位授权专业申报材料进行校内审议,并按照省学位办文件要求做好接受评审和实地考察工作。 第五章 附 则 唐山学院教务管理系统入口jiaowu.tsc.edu.cn/tscjw/ 第十六条 本办法自颁布之日起执行。 第十七条 本办法由教务处负责介绍。
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