本文作者:四川侬依教育

贵州省2024年普通高校招生志愿填报系统http:gkzy.gzszk.com「2023年贵州普通高校志愿填报代码」

笙念 2 周前 ( 2023-12-20 18:10:54 ) 0 抢沙发

贵州省2024年普通高校招生志愿填报系统http:gkzy.gzszk.com

2024-10-08 11:41:27文/

http://gkzy.gzszk.com贵州省普通高校招生志愿填报系统     2. 分类招生网上填报志愿登录名为报名号,登录密码为身份证号后六位。     3. 考生必须在电脑上使用Windows自带的IE或Edge浏览器进行网上填报志愿,不得使用其它浏览器或手机等移动终端填报。     4. 考生应认真细致填报志愿,核对准确后提交。在系统未关闭前,考生若发现志愿填报有误,可以进行修改,但修改不能超过2次,系统以考生最后一次提交的志愿为准。      5. 补报志愿系统计划数显示为0,具体专业缺额数请参照省招生考试院官方网站。                        贵州省招生考试院                          

文章标题:贵州省2024年普通高校招生志愿填报系统http:gkzy.gzszk.com

本文地址: + 复制链接

  • 上一篇:安徽教育网高考成绩查询http://cx.ahzsks.cn/
  • 绵阳理工学校招生信息网

  • 下一篇:http;//60.219.211.87;8888/黑龙江省事业单位管理平台入口
  • 热门推荐

    重庆市高铁乘务专业招生学校

    http://gkbm.eaagz.org.cn/贵州高考报名系统

    学参网小编整理分享贵州省2024年普通高校招生考试http://

    10-08 查看详情

    http:111.75.161.16/Account/南昌中考报名系统入口

    南昌市中考报名系统http://111.75.161.16/Account/Login?zz 中考报名系统http://111.75.161.16/Account/南昌中考报名系统入口

    10-08 查看详情

    成人自考本科报名条件

    南通安全教育平台登录入口https://nantong.xueanquan.com

    学参安全教育网小编整理分享中国安全教育网 | 学校安全教育实验区南通安全教育平台登录入口http//nantong.safetree.com.cn 创建国家级学校安全教育示范区http://

    10-08 查看详情

    http;gkbm.eaagz.org.cn贵州省2024年普通高校招生考试网上报名系统

    贵州省2023年普通高校招生考试网上报名系统说明 1、2023年12月1日至12月10日,我省2023年普通高等学校招生全国统一考试、体育及艺术类专业考试、英语听力考试、英语口语考试、中职生报考高职(专科)分类招生考试、五年一贯制和三二分段制转录将进行网上报名

    10-08 查看详情

    陕西高考外语口试网上报名系统入口http;//sxksbm.xawl.org/

    2023年陕西省普通高校招生外语口语考试网上报名 以下两入口均可登陆陕西高考外语口试网上报名系统入口http://sxksbm.xawl.org/ 进入建议:西安、铜川、宝鸡、咸阳、杨凌考生入口 进入建议:渭南、汉中、安康、商洛、榆林、延安考生入口

    10-08 查看详情

    如何正确选择铁路学校

    http;//wsbm.sdzk.cn/login.jsp山东高考志愿填报

    学参高考网gaokao.

    10-08 查看详情

    .xlxl { border: 1px solid #ccc; color: #666 } 快速报名登记

    贵阳3+2专科大专职业技术学院1122

    学历层次:大专 学校性质:公办

    乐山育才职业学校

    学历层次:中职 学校性质:公办

    兰州女子中等专业学校(兰州艺术学校)「中专」

    学历层次:中职 学校性质:公办

    陇南师范高等专科学校「大专」

    学历层次:中职 学校性质:公办

    2023年贵州普通高校志愿填报代码

    独生子去异地工作重庆市立信职业教育中心简介成都工业职业技术学院的学费

    文章投稿或转载声明:

    来源:版权归原作者所有,转载请保留出处。本站文章发布于 2 周前 ( 2023-12-20 18:10:54 )
    温馨提示:文章内容系作者个人观点,不代表四川侬依教育对其观点赞同或支持。

      匿名评论
    • 评论
    人参与,条评论