成都市市职业技术学校开展“职前提升计划培训”——护航青年职业梦想，助力提升职业认知

成都市职业技术学校开展“职前提升计划培训”——护航青年职业梦想，助力提升职业认知 2024年7月4日，为最好的指导学生开展职业规划，帮助学生确立发展路径，改善青年求职现状，提升青少年职业认知，成都职业技术学校邀请了救助儿童会职业规划师刘治敏老师对新进教师进行了针对性培训。参加此次培训的有徐林副校长、德育处赵恭玮主任、团委兰海书记以及新进教师60余人。 本次活动以交流的形式，通过提问、分享、分析、归纳等方式，为成都职业技术学校教师提供中职生职业发展的信息和建议。 培训期间，刘老师围绕职前提升计划的活动背景、认识职业教育、线下职业指导三大部分开展培训。刘老师强调在指导学生做职业规划之前，先对学生做摸底评测，以此来了解学生的就业态度，以及对学历、专业和就业环境的感受，从而分析学生需求，选择适合学生的内容和专题案例来开展，可以通过问卷调查的形式去做。 在指导学生时，我们可以从认识专业、制作简历、面试应对、理解薪资来入手。在专业认识方面，刘老师提到要帮助学生了解分析自己所需要的专业技能和可迁移技能，并对专业就业和跨专业就业进行思考。在面试应对方面，刘老师强调要帮助学生了解和学习面试的基本礼仪，协助学生了解面试的常见问题，以及了解问题的回答方法。在对学生职业基础知识技能培训学习后，刘老师提出可以设置入职就业专题让学生进行讨论并给学生指导。 中学阶段是学生自我意识形成和社会性发展的重要阶段。此时，伴随着学生交往边际的延展和认识的深化，“职业”这一联系个人与社会的纽带，逐渐在学生心中变得具体。这一时期正是进行职业启蒙教育、为学生的职业生涯发展和社会化水平提高打下基础的关键时期。希望通过此次培训，我校老师了解职场衔接需要的知识与技巧，今后将更好更专业的为青少年提供职业指导。能在青少年心中播下职业启蒙的种子，让他们的职业方向更加清晰，拨开职业“迷雾”，让学生看到更远的未来。 （文/葛俐 图/杨鑫雨）哪一家计算机学校好

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