乐至县大佛中学_乐至县大佛中学2024招生计划 人生没有一帆风顺,只有披荆斩棘才能路路顺;人生也是没有永远的成功,只有是在挫折中站起才是真正的成功;人生本来就是在不断地进步,不断地进行挑战。重庆幼师学校都有哪些平顶山外国语学校招生热线重庆医科大学药物制剂专业好不好
乐至县大佛中学2024招生计划
泸州幼教中专学校
总计划招生400人。
乐至县大佛中学办学成绩
四十年来,大佛中学全体教职工秉承帅乡传统,辛勤耕耘、积极进取,勇创佳绩。学校在支部、行政的正确领导下,与时俱进、开拓创新,进一步明确办学目标,多角度、多层之、全方位地加强学校领导班子和教师队伍建设,不断提高教育教学质量,不断完善升学条件,提高办学水平,教育教学深得学生、家长和社会的好评。自恢复高中招生以来,我校在历届的高中教育教学中,成绩显著,多次获得市县奖励,得到了社会和学生家长的好评,为高一级学校培养了优秀人才。我校2005-2010连续6年硬上本科大学的人数居全县八大老区中学“第一”,创造了我县农村普通高中后来居上的佳绩,连续6年被县教育局评为“高中教育教学质量综合评估一等奖”。其中08年、10年在同类学校中被市教育局表彰为教育教学质量“优秀奖”,特别是高中10级理科语文、数学、综合科获全市同类学校第一名,英语获第二名。学校曾先后被上级授予:“省合格高完中”、“全国图书馆建设先进集体”、“省政府教育科研三等奖”、“市校风示范校”、“市文明单位”、“市现代教育技术、实验教学示范校”、“市教师职业技能示范校”、“县窗口示范校”、“县科研示范校”、“县文明学校”。
乐至县大佛中学办学特色
学校以文明的校风、严谨的教风、浓郁的学风和科学的管理服务于社会、家长和学生。学校采用“封闭+制度+人文”的管理模式,在加强人文教育的同时,培养学生多方面的能力;学校采用“合格+创新+特长”的办学模式,逐步形成了以“面向全体,分层教学,培优补差,人人成才”为主要特色的教学模式, 在全面培养学生创新能力的同时,特在高中阶段开设音、体、美特长班,为同学们专业特长的发挥提供平台,让进入我校的学生人人成器,个个有特长。
以上就是四川职校招生网小编为大家介绍的乐至县大佛中学的基本情况,希望可以帮助到你们。
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